واکاوی سازوکارهای توسعه بینالمللیسازی نظام آموزش عالی کشور؛ پژوهشی ترکیبی
نویسندگان
چکیده مقاله:
امروزه بهواسطه جهانیشدن، رقابتپذیری بینالمللی، گسترش فنّاوری اطلاعات و... بینالمللیسازی آموزش عالی به جایگاه راهبردی در فعالیتهای دانشگاهها رسیده و با تأسی از این شرایط، کشورهای مختلف به توسعه این پدیده میپردازند تا بتوانند جایگاه، شهرت و منزلت علمی بیشتری در بین مردمان سایر ملل بهدست آورند. با توجه به این شرایط پژوهش حاضر با هدف واکاوی سازوکارهای توسعه بینالمللیسازی نظام آموزش عالی کشور با استفاده از روش پژوهش ترکیبی ـ اکتشافی انجام شده است. مشارکتکنندگان در بخش کیفی خبرگان دانشگاهی بودند که با روش نمونهگیری هدفمند و شبکهای انتخاب شدند و جامعه آماری در بخش کمّی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی شهر تهران بودند و نمونهای با حجم 301 نفر انتخاب و برای نمونهگیری از روش خوشهای چندمرحلهای استفاده شده است. عمدهترین یافتهها در بخش کیفی حکایت از آن داشت که همکاریهای علمی بینالمللی، فعالیتهای فوقبرنامه بینالمللی، راهبردهای سازمانی، راهبردهای حمایتی، توسعه منابع انسانی، بینالمللیسازی برنامههای درسی، فرصتهای بینالمللی، نظارت و ارزیابی و شرایط زمینهای، سازوکارهای شناساییشده برای توسعه بینالمللیسازی نظام آموزش عالی کشور است و در بخش کمّی همه متغیرهای شناساییشده دارای بار عاملی بالاتر از 0/7 بودند و این نشانگر آن بود که سازوکارهای شناساییشده از اعتبار لازم برای توسعه بینالمللیسازی نظام آموزش عالی کشور برخوردار است.
منابع مشابه
بررسی سازوکارهای توسعه سرمایه اجتماعی در نظام آموزش عالی کشاورزی ایران
ظهور اقتصاد مبتنی بر توانایی و الزامات اجتماعی- اقتصادی و حرکت در جهت جامعه دانش محور طلب میکند تا مفاهیم نظری دیگری از جمله سرمایه اجتماعی، برای تحلیل شکل گیری مهارتهای پایه و توسعه این مهارتها در نظام آموزش عالی مورد توجه قرار گیرد. در این مقاله به بررسی سازوکارهای توسعه سرمایه اجتماعی در نظام آموزش عالی ( کشاورزی ) ایران پرداخته شده و جامعه آماری مورد مطالعه آن 177 نفر از دانشجویان مقطع کار...
متن کاملضرورت بازشناسی نظام آموزش عالی و نقش آن در توسعه علمی و اجتماعی کشور: پژوهشی درباره دوره کارشناسی رشته مدیریت دولتی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور
رشد و توسعۀ جامعه مرهون بررسی، برنامه ریزی مسائل، و مشکلات موجود و ارائۀ راهکارهای موجود به منظور پاسخ گویی به نیازهای جامعه است. بدیهی است سازمان ها و مؤسسات اجتماعی در زمینه های گوناگونی به فعالیت مشغول اند؛ مانند آموزش و پژوهش، آموزش عالی، بهداشت و درمان، محیط زیست. با توجه به تنوع، تعدد، و کلان بودن مسائل جامعه، مسئولان سازمان ها و قانون گذاران، پاسخ گویی به دغدغه های اجتماعی و اقتصادی و فر...
متن کاملنگاهی نو به تدوین نظام مدیریت پژوهشی در آموزش عالی کشور
نظام پژوهشی کشور درون خود با مجموعه متعدد و متنوعی از مسائل و مشکلات جدی مواجه است که یکی از مسائل محوری و اساسی ان چگونگی مدیریت بر تحقیقات کشور است. با ظهور نسل جدید دانشگاهها و تغییر ماهیت پژوهش، میطلبد که نظام آموزش عالی کشور یک بازنگری اساسی در نحوه اعمال مدیریت بر فعالیت های پژوهشی در دانشگاهها داشته باشد و تغییرات متناسب با عصر جدید را لحاظ کند. زیرا پیامد استمرار این وضعیت و بیتوجهی...
متن کاملضرورت بازشناسی نظام آموزش عالی و نقش آن در توسعة علمی و اجتماعی کشور: پژوهشی دربارة دورة کارشناسی رشتة مدیریت دولتی دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور
رشد و توسعۀ جامعه مرهون بررسی، برنامهریزی مسائل، و مشکلات موجود و ارائۀ راهکارهای موجود بهمنظور پاسخگویی به نیازهای جامعه است. بدیهی است سازمانها و مؤسسات اجتماعی در زمینههای گوناگونی به فعالیت مشغولاند؛ مانند آموزش و پژوهش، آموزش عالی، بهداشت و درمان، محیط زیست. با توجه به تنوع، تعدد، و کلانبودن مسائل جامعه، مسئولان سازمانها و قانونگذاران، پاسخگویی به دغدغههای اجتماعی و اقتصادی و فر...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 12 شماره 45
صفحات 153- 185
تاریخ انتشار 2019-05-22
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023